Étude académique de deux pieds d’après des modèles en plâtre antique, vers 1850
Crayon sur papier, 50 × 32 cm
Étude académique de la mi-XIXe siècle représentant deux exercices d’après des moulages en plâtre de sculptures antiques. La feuille associe un dessin plus abouti à une seconde étude à peine ébauchée, suivant la pratique pédagogique consistant à observer un même modèle sous différents angles et degrés de finition.
Au XIXe siècle, l’étude du pied faisait partie intégrante de la formation artistique : dans les ateliers toscans, les élèves copiaient des fragments antiques en plâtre pour comprendre proportions, poids et construction anatomique. Le modelé, les transitions de lumière et l’attention portée à la structure des orteils révèlent une maîtrise solide de la forme classique.
Provenant de l’un des deux grands portefeuilles découverts dans une ancienne propriété toscane, réunissant des exercices académiques et des copies réalisés entre le XVIIIe siècle et le premier quart du XXe siècle.











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